MONOTIPO CON TÉMPERAS

 

HOLA!

Créditos: Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca.

En la entrada de hoy vamos a hablar sobre el monotipo en las artes plásticas.

ÍNDICE

1. ¿QUÉ ES EL MONOTIPO?

2. PRIMER ARTISTA DEL MONOTIPO

3. MATERIALES EMPLEADOS

4. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA

5. ACTIVIDAD PARA PRIMARIA

6. BIBLIOGRAFÍA

1. ¿QUÉ ES EL MONOTIPO?

Según la definición que nos aporta el Diccionario del dibujo y de la estampa, un monotipo es una estampada a la que se transfiere por contacto la imagen pintada o dibujada en un soporte rígido cuando el pigmento de la pintura permanece aún húmedo. 

El hecho de que sea una estampa quiere decir que el dibujo final se encuentra en un soporte diferente al que el artista o autor ha pintado al principio. Pondremos la imagen debajo del soporte rígido y pintaremos sobre él. Posteriormente pasaremos el dibujo realizado a un folio o a otro tipo de material diferente. Tal y como se presenta a continuación:

Figura 1. Soporte rígido sobre la imagen que voy a dibujar. Elaboración propia.

2. PRIMER ARTISTA DEL MONOTIPO

La primera persona que empezó a utilizar esta técnica del monotipo fue Giovanni Benedetto Castiglione (1609 - 1664). Adjunto una foto de un retrato del artista citado anterioemte:

Figura 2. Retrato de Giovanni Benedetto Castiglione. Fuente:  https://www.istockphoto.com/es/vector/el-retrato-de-giovanni-benedetto-castiglione-pintor-barroco-italiano-grabador-y-gm1219549902-356771900

Giovanni fue un pintor y grabador italiano que usaba un estilo barroco. Es considerado la figura más importante del barroco genovés pictórico del siglo XVII. El artista cuenta con dos obras en el famoso Museo Del Prado situado en Madrid, España. Estas dos obras son:

1-. Bodegón con cabeza de carnero

2-. Diógenes buscando a un hombre

    

Figuras 3 y 4. Bodegón con cabeza de carnero y Diógenes buscando a un hombre, obras pintas por Giovanni Benedetto Castiglione situados en el Museo Del Prado. Fuente:  https://www.museodelprado.es/coleccion/artista/castiglione-giovanni-benedetto/88f37ae8-3d03-4942-822f-09b209fb6707

3. MATERIALES EMPLEADOS 

Además de los materiales que forman habitualmente el taller, durante la sesión de hoy hemos usado los siguientes materiales:

-. Panel de acetato que nos sirve como soporte al ser un material no poroso

-. Pinceles de diferentes grosores y las témperas 

-. Folios para poner la estampa sobre ellos

-. Rodillos 

-. Paletas para hacer mezclas

 

4. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA

La actividad realizada en el aula el día 22 de marzo de 2023 en el taller de pintura de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria trataba sobre la realización de monotipos a partir de diferentes fotocopias repartidas por el docente con modelos a representar. 

En primer lugar hemos colocado el taller con los materiales necesarios para la realización de la tarea. Posteriormente hemos elegido los modelos que queríamos utilizar y llevar a cabo y hemos colocado los acetatos sobre ellos. A continuación hemos empezado a pintar sobre ellos y una vez finalizado este proceso, hemos colocado los folios encima para realizar la estampa de nuestros dibujos. 

Estas son algunas imágenes del proceso de realización de esta actividad: 

                                                           Figuras 5 y 6. Ejemplos realizados en el aula. Elaboración propia.

Con esta actividad hemos trabajado valores como el compartir con los demás las fotocopias, el compañerismo a la hora de compartir colores y la ayuda mutua.

5. ACTIVIDAD PARA PRIMARIA

Para poder llevar al aula esta actividad me parecería muy interesante que los alumnos traigan una foto suya de cuerpo entero. La imagen que usen puede ser o actual o de cuando eran pequeños, y siguiendo el mismo proceso que hemos realizado nosotros, deben hacer una estampa de ellos mismos en un folio. Se puede realizar desde un punto de vista expresionista o ajustándose más a los colores propios de la fotografía usada. 

Con esta actividad enseñamos a los alumnos la técnica del monotipo y a la vez ellos se sienten protagonistas de la actividad. Desde mi punto de vista resulta muy atractivo que la estampa resultante sea una imagen de nosotros mismos.

6. BIBLIOGRAFÍA

Mmbernal, P. (s/f). EL MONOTIPO. Tecnicasdegrabado.es. Recuperado el 22 de marzo de2023, de https://tecnicasdegrabado.es/2010/el-monotipo

La técnica del monotipo. (s/f). Asociacionceat.org. Recuperado el 22 de marzo de 2023, de http://www.asociacionceat.org/aw/3/monotipo.htm

Vladi. (s/f). The Giovanni Benedetto castiglione’s portrait, an Italian baroque. iStock. Recuperado el 22 de marzo de 2023, de https://www.istockphoto.com/es/vector/el-retrato-de-giovanni-benedetto-castiglione-pintor-barroco-italiano-grabador-y-gm1219549902-356771900

Castiglione, Giovanni Benedetto - Colección. (s/f). Museo Nacional del Prado. Recuperado el 22 de marzo de 2023, de https://www.museodelprado.es/coleccion/artista/castiglione-giovanni-benedetto/88f37ae8-3d03-4942-822f-09b209fb6707