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Entradas

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 11

¡HOLA! CRÉDITOS : Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de Expresión Plástica en la Educación Primaria  en el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. 

LA MÁSCARA II

  ¡HOLA! CRÉDITOS:  Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de la asignatura de Expresión Plástica  en el segundo curso del Grado en Maestro de Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. La información que quería compartir sobre las máscaras están en la entrada llamada La Máscara . Por lo que en la entrada de hoy hablaré sobre lo que hemos hecho en el taller de Expresión Plástica. Hoy hemos continuado con la elaboración de nuestra máscara. La estructura de la cabeza está finalizada y el próximo día comenzaremos a darle color. El resultado que he obtenido ha sido el siguiente:      Figura 1 y 2. Comparación dibujo con la máscara. Elaboración propia.

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 10

  ¡ HOLA! CRÉDITOS:  Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de Expresión Plástica  en el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. INTRODUCCIÓN En la semana de hoy voy a comentar las actividades realizadas durante la semana del 17 al 23 de abril de 2023 en la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria en el Grado de Maestro de Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. DESARROLLO Durante esta semana hemos realizado unas máscaras con material reciclable. Me pareció una actividad muy entretenida. P conocer más sobre ello, haz clics aquí para visitar la entrada correspondiente. En cuanto a las exposiciones de esta semana, ha sido el turno de los siguientes compañeros: -. María González Sánchez —> La cámara oscura:  https://portafoliomaria00.blogspot.com/2023/02/tema-de-investigacion-la-camara-oscura.html -. Marta Sierra Amador —> El arte rupestre:  https://portafoliomartasierra.blog...

LA MÁSCARA

 ¡HOLA! CRÉDITOS: Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de Expresión Plástica  en el segundo curso del Grado en Maestro del Educación Primaria de la Universidad de Salamanca.  ÍNDICE 1. QUÉ ES UNA MÁSCARA 2. MATERIALES PARA HACER UNA MÁSCARA 3. LA MÁSCARA EN OTROS PAÍSES 1. QUÉ ES UNA MÁSCARA Tal y como indica la Real Academia Española, una máscara es definida como un objeto usado con la finalidad de tapar la cara. Normalmente se usa en festividades, rituales y actuaciones. Representan personajes imaginarios, animales o incluso caras de otras personas.

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 9

  ¡HOLA! CRÉDITOS:  Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria  en el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. INTRODUCCIÓN En la entrada de hoy voy a comentar lo que me han parecido las sesiones englobadas en la semana del 10 al 16 de abril de 2023 en la asignatura de Expresión Plástica para la Educación Primaria en el Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. DESARROLLO Durante la clase práctica hemos estado haciendo el collage. Aunque este tema está tratado en la entrada anterior (haz click aquí ), mi compañera Andrea Crespo Miguel ha tratado el collage y el foto - collage de una manera muy clarificadora y amplia en esta entrada (haz click sobre su nombre). En la clase teórica hemos seguido con las exposiciones de mis compañeros. Esta semana ha sido el turno de: -. Lucía Sánchez Martín --> Las relaciones arte - artesanía. -...

NOTICIA 1

 ¡HOLA! En esta entrada he decidido añadir una noticia que me ha parecido interesante y actual sobre el arte. Para ello, he añadido la información sobre una plantilla de la aplicación de Canva . A continuación la expongo:

EL COLLAGE

  ¡HOLA! CRÉDITOS : Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de Expresión Plástica  en el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. ÍNDICE 1. ¿QUÉ ES EL COLLAGE? 2. ORIGEN DEL COLLAGE 3. MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS EN LOS QUE HA TRIUNFADO EL COLLAGE 4. MATERIALES USADOS PARA REALIZAR UN COLLAGE 5. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA 6. ACTIVIDAD PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 7. CONCLUSIONES 8. BIBLIOGRAFÍA

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 8

  HOLA! CRÉDITOS Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de la asigantura de Expresión Plástica en la Educación Primaria  en el Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. INTRODUCCIÓN En la entrada de hoy voy a comentar lo realizado durante la semana comprendida entre los días 27 de marzo de 2023 y 2 de abril de 2023 en la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria  en el Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. DESARROLLO Durante esta semana solo hemos tenido la clase práctica ya que el día correspondiente a la clase teórica comenzaron las vacaciones de Semana Santa.  Durante la clase práctica estuvimos poniendo de manifiesto nuestra imaginación por medio del dibujo surrealista. La tarea se encuentra desarrollada en una entrada anterior con el título de Personajes imaginarios .  Con respecto a la imaginación me ha parecido muy interesante leer sobre una enfermedad que quizá no es muy...

PERSONAJES IMAGINARIOS

  HOLA! Créditos : Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria . ÍNDICE 1. ¿QUÉ ES LA PINTURA SURREALISTA? 2.ORIGEN DE LA PINTURA SURREALISTA 3. ANDRÉ BRETÓN, ¿QUIÉN FUE? 4. VERTIENTES DEL SURREALISMO 5. PRINCIPALES EXPONENTES DEL SURREALISMO 6. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA 7. CONCLUSIONES 8. BIBLIOGRAFÍA

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 7

HOLA! CRÉDITOS Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria en el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca.

MONOTIPO CON TÉMPERAS

  HOLA! Créditos: Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna de la asignatura de E xpresión Plástica en la Educación Primaria  del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. En la entrada de hoy vamos a hablar sobre el monotipo en las artes plásticas. ÍNDICE 1. ¿QUÉ ES EL MONOTIPO? 2. PRIMER ARTISTA DEL MONOTIPO 3. MATERIALES EMPLEADOS 4. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA 5. ACTIVIDAD PARA PRIMARIA 6. BIBLIOGRAFÍA

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 6

  CRÉDITOS Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca.

LAS EXPRESIONES CORPORALES

  Créditos : Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. HOLA!  En la entrada de hoy vamos a hablar sobre las expresiones corporales. ÍNDICE: 1. ¿QUÉ ES LA CALIGRAFÍA? 2. LOS DIBUJOS ESQUEMÁTICOS EN LA EDUCACIÓN 3. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA  4. ACTIVIDAD PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 5. BIBLIOGRAFÍA

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 5

  HOLA! CRÉDITOS Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca.

COEVALUACIÓN BLOG

HOLA! En la entrada de hoy voy a hacer una pequeña evaluación del blog que ha realizado mi compañera Noelia Martín Rodríguez.    ÍNDICE  1. INTRODUCCIÓN. DIANAS DE EVALUACIÓN 2. TRES ASPECTOS POSITIVOS A DESTACAR  3. TRES ASPECTOS QUE PODRÍAN MEJORARSE  4. SUGERENCIA DE ALGÚN ASPECTO NO RECOGIDO 5. SEIS ASPECTOS QUE HE EVALUADO 6. BIBLIOGRAFÍA

LA PINTURA ACRÍLICA

  Créditos:  Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca HOLA! En esta entrada voy a hablar sobre la pintura acrílica. ÍNDICE 1. ¿QUÉ ES LA PINTURA ACRÍLICA? 2. PINTORES QUE USARON LA TÉCNICA 3. ELEMENTOS PARA TRABAJAR USANDO LA PINTURA ACRÍLICA    4. TÉCNICAS RELACIONADAS CON LA PINTURA ACRÍLICA 5. OBJETIVOS DE LA SESIÓN 6. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA 7. CONCLUSIONES 8. BIBLIOGRAFÍA

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 4

  HOLA!  CRÉDITOS Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. INTRODUCCIÓN En esta entrada voy a comentar las sesiones desarrolladas en la semana del 13 - 19 de febrero en la asignatura de "Expresión Plástica en la Educación Primaria" durante el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. DESARROLLO Durante esta semana hemos realizado varias actividades. La clase práctica que se ha llevado a cabo en el taller ha consistido en la realización del autorretrato desde una perspectiva expresionista. Me ha gustado ver los dibujos que han realizado mis compañeros, ya que en función de los colores que hayan utilizado, transmite un determinado sentimiento.  Además, cada dibujo tiene un toque personal debido a que cada uno tiene una forma de expresarse. Por ejemplo,  a continuación expongo el dibujo de mi compañera Andrea y el que yo he rea...

EL EXPRESIONISMO

Hola! En esta entrada voy a hablar sobre el expresionismo . Créditos:   Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. ÍNDICE 1. ¿QUÉ ES EL EXPRESIONISMO Y CUÁNDO SURGIÓ? 2. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL EXPRESIONISMO 3. AUTORES MÁS REPRESENTATIVOS DEL EXPRESIONISMO EN ARTE 4. OBRAS MÁS IMPORTANTES DEL EXPRESIONISMO 5. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA 6. CONCLUSIONES 7. BIBLIOGRAFÍA

DIARIO REFLEXIVO SEMANA 3

HOLA!  CRÉDITOS Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. INTRODUCCIÓN En esta entrada voy a comentar las sesiones desarrolladas en la semana del 20 - 26 de febrero en la asignatura de "Expresión Plástica en la Educación Primaria" durante el segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca. DESARROLLO Durante esta semana hemos tenido una sesión práctica y una teórica en las cuales hemos realizado un autorretrato y exposiciones sobre diversos temas de investigación respectivamente.  El día de las exposiciones cuatro de mis compañeras expusieron sus temas de investigación para la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria. Al lado de cada nombre adjunto el link directo a sus blogs.  Las exposiciones fueron las siguientes: -. Lorena Alonso Sánchez --> Procedimientos (la pintura)  https://portafolioexpresionplastica1.bl...

EL AUTORRETRATO

  Hola! En la entrada de hoy vamos a hablar sobre el autorretrato. También aportaré información sobre el expresionismo. Créditos:   Realizado por Sara Rong Martín Mangas, alumna del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria en la Universidad de Salamanca. ÍNDICE   1. ¿QUÉ ES EL AUTORRETRATO? 2. PASOS PARA HACER UN AUTORRETRATO 3. MATERIALES PARA HACER UN AUTORRETRATO 4. ACTIVIDAD REALIZADA EN EL AULA 5. CONCLUSIONES 6. BIBLIOGRAFÍA